然依旧很认真的在学习着,对心里面最喜欢的学科,还是音乐和体育。
他们觉得哥哥姐姐们唱的歌,比山里的黄鹂鸟叫还要好听。
“我现在把歌词写出来,等到大家熟悉之后,我再教大家唱好不好?”
何琳他们才来一年,虽然教这些孩子认识了不少简单的字,但依旧有许多字认不全。
孩子们自然都很听她的话,端端正正的坐在课桌前,等待着何琳姐姐写字。
何琳拿出手机,搜索了一下《明天会更好》的歌词,然后工工整整的写了出来。
期间有好几个困难,比如黑板太小,根本就写不了这么多字,后来没办法,小海找到一块平整的木板,何琳继续在上面写着。
何琳抄写歌词的时候,小娟也犯病了,一张脸顿时苍白无比,额头汗水不停地渗出,小海当时就注意到这个情况,立刻冲过去,拿出药来给她吃。
今年这样的情况越来越频繁,看样子小娟的身体越来越不行了。
三个人互相看了一眼,神情里面却都有着深深的无奈。
如果要做手术的话,他们几个根本就凑不出那么多钱。
从家里去拿?
先不说每个人的家庭状况怎么样,起码也得家人同意才可以。
要知道想把小娟治好的话,可是一笔很昂贵的费用。
情况稳定之后,何琳接着写歌词,等她写完,孩子们已经有些躁动了。
但孩子们对何琳他们又爱又怕,即便如此也没有一个人发出异议。
“你们等的辛苦了,现在歌词终于写完了,我先教你们认字好不好?”
何琳擦了擦汗水,笑着说道。
“好!”
孩子们异口同声,中气十足。
于是,接下来的一个小时里,何琳,小海,芳芳把一些对孩子们来说,相对陌生的字标了拼音,等他们全都认识之后,三个人心里都松了口气。
“这节音乐课很有意义,你把它录下来吧!”
何琳建议道。
“我也是这样想的。”小海已经拿出了手机,“你和芳芳教孩子们唱,我来录。”
芳芳摇头:“我五音不全的,还是你这个音乐老师来吧。”
就这样,变成了芳芳录制,何琳和小海教唱。
手机里播放着音乐,孩子们听了两遍后,还是一片茫然,脑子嗡嗡的,一句都没有记住。
何琳又接着放了好几遍,让孩子们有一个模糊的印象,接下来教他们会轻松很多。
“让我们希望小娟能够快点好起来,希望明天大家越来越好。”
不知为何,在没有人指导的情况下,孩子们给了何琳一阵响亮的掌声。
“轻轻敲醒沉睡的心灵”
“慢慢张开你的眼睛”
“看看忙碌的世界”
“是否依然孤独的转个不停”
“春风不解风情”
“吹动少年的心”
“让昨日脸上的泪痕”
“随记忆风干了”
“……”
“唱出你的热情”
“伸出你双手”
“让我拥抱着你的梦”
“让我拥有你真心的面孔”
何琳一遍又一遍的教着,不厌其烦,反而被这首歌给吸引了,以前只是觉得歌好听,现在她才理解歌曲里面蕴含的深意。
教了整整一个小时,孩子们终于能够完整的唱出来了!
小海把整首歌给录制了下来!
ps:我个人比较喜欢这章的内容,不知道你们什么想法。
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