学习的动力杨果有说过,所以杨果话音刚落,蒙平便抬高音调反驳道:“我知道你说的什么学习的动力,以前说过!”
“不就是外来的和尚会敲钟嘛!”蒙平有些不服气地说道,“但是你认为城市里边的大学生能够担付得起这么多孩子的教育,我可以直白地告诉你,你想得太天真了!”
“没有错,一开始时候,城里边的大学生见多识广,讲课也会风趣许多,但你没有真正从事过小学教育这一行,你不懂!”蒙平摇了摇头,苦口婆心地说道,“新鲜感对于这些什么都不懂的孩子只是暂时的!你能保持一天、两天甚至一个月,但是一个月后,他们同样会腻烦。”
“孩子们喜欢动来动去,特别是山里边这些很少安安静静地坐下来做一件事的孩子们,没有老师在旁边督促着,强迫着,叮咛着,你想他们乖乖地一动不动地坐下来听课?这是不可能的!”蒙平说道。
杨果没有打断他的长篇大论,只是眼角的余光有看到熊克虎背着手,无声无息地溜达到了蒙平的身后,侧耳倾听着。
蒙平说了好久,最后用一句话总结,就是杨果这个远程教育就是胡闹!
“蒙小子,你这是站着说话不腰疼,有本事,你给老头找一个老师过来给这些孩子上课啊!”还没等杨果回话,熊克虎便翻着白眼走上来,声如洪钟地说道。
蒙平转身一看,赶紧给熊克虎打招呼,他谁都敢大呼大叫,就是对熊克虎还有那么一点尊敬,熊克虎可是跟他父亲是一个辈分的,以前还是他们家的座上宾。
蒙平咬了咬牙,说道:“找,我一定给您找,现在我是栗东教育局的局/长了,我会为熊家寨的孩子们负责!再等几个月,我一定找个老师来上课!”
“得了吧!就你?”熊克虎呵呵一笑,一点都不给面子地说道,“当时蒙老师跑了多少趟市教育局都没辙,你一个小局/长口气就这么大?”
“我会找到的!栗东县现在情况是差了点,但我相信不会一直这么差下去!”蒙平还是一个理想主义者,他很不服气地说道。
“那你来说说,要我等几个月?给个确定的时间啊!”熊克虎抬起眼皮,瞧着蒙平吭吭哧哧说不出的样子,然后嗤笑道,“算了吧,别又让我等两年,把孩子们全耽误了然后你才说办不到!”
看见蒙平憋红了脸,杨果这时候拍了拍他的肩膀,让他放松一下,然后笑道:“蒙大哥,现在我们没有更好的办法,不是吗?所以咱们不管是传统教育,还是网络教育,只要是能够让孩子们读得上书,解决燃眉之急的,那就是好办法,你说是不是?”
“杨果这句话在理!”熊克虎拍了拍掌说道,“我不知道那个什么劳么子远程教育是怎么一个道理,但是我能够看到,杨果
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