第二天上课的时候,清染怎么也没想到孙老师居然会跟他们一起来上课。
很明显,这个班级里的很多学生都认识高二三班最年轻的班主任孙老师,因为刚上高一那会,谁也没想到学校会让这么年轻的老师做班主任。
就连不少家长都提出质疑
当然,校方也给出了解释,大致意思就是说现在的班主任年级都偏大,想换换年纪小的看会不会有惊喜。
事实证明,两年过去,孙老师走的是不求有功,但求无过的路线,惊喜没什么惊喜,大任倒是担的不错,让校方领导更满意了。
显然同学都没想到老师居然会来跟他们一起上课。
就连李清墨,都瞪着眼睛看了孙老师半天,问了一句:“你,你怎么过来了?”
这货容易想多,内心里还在暗自猜测是不是孙老师怕他上课时不听话,特意过来盯着他的?
毕竟孙老师之前有过前科。
二十三岁的孙老师扎着高马尾,坐在一众高中生中间,竟毫无违和感。
她无奈的跟围过来的同学解释:“校方安排,我们高二这些老师每周天都要过来一个,一起学习严教授的教学方式,我先过来的。”
言外之意,是后面每周都会过来一个老师,你们习惯就好。
围过来的同学闻言顿时脸色有些讪讪的,有心想说严教授这种古板的教学方式,还是不学为好,想想这个老师又不是他们班级的,管她怎么教学呢。
转头又一想,刚刚孙老师好像说了,所有的高二老师轮流过来学习?
顿时欲哭无泪了。
这可咋整?提醒又没办法提醒,昨天严教授的最后一节课虽然略有改变,但谁知道他会不会真正的改变教学方式?毕竟古老的教学方式已经在思想中根深蒂固。
这个教室是中间每排放四个书桌,因为有22个学生,谢映安早期态度明确,不与任何人做同桌。
所以现在教室里是有24个座位,有两个是空位,第一个空位在第一排的最左边,第二个空位就是最后一排李清墨旁边的那个空位。
孙老师不可能坐在第一排,于是她就坐在了李清墨旁边的空位上。
严教授应该是知道学校里有老师过来听他的课,上课之前,他视线还在教室内看了一圈。
以孙老师这可以融入高中生的相貌,也不知道他看出来没有。
彼时,孙老师正做着一个会在上课时间说悄悄话的坏学生。
孙老师:“李清墨?”
李清墨:“嗯?”
孙老师:“你昨晚打游戏打到几点?”
李清墨:“……”
李清墨一顿,才辩道:“……瞎说什么?”
清染坐在他们前桌,将他们的悄悄话听了个一清二楚,她在心里补充:孙老师,你瞎说什么大实话?
李清墨也反应过来了:“你为什么说我昨晚打游戏了?”
孙老师嗤笑:“别说是你,我们
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