很多事情,比自己想象之中要简单。
国科大真心对自己不错,于文雅当自己的辅导员,早已经把自己的学业给安排得十分妥当。
郑亚很快就拿到了自己新学期需要学习的课程。
只不过,让郑亚有点傻眼的是,于文雅安排的课程很有可能掺杂了一些特殊的私货。
看着高达9科的学业,郑亚着实有点摸头,这是没打算让自己好过的节奏!
还有,于老师是不是忘了自己的专业乃是地质学?怎么这些科目之中,涉及到了数学、计算机和物理的许多高等级学科内容,都是那种十分深奥的,绝对高端难懂的学业。
这个,是不是有点离谱了呢?
认真看看于文雅列给自己的学习单子,郑亚很想问问是不是搞错了,但是最终却是唉声叹气地不了了之。
这个单子里边,郑亚的确看到了小飞导师安排的,今年必须学习的一些科目,甚至是有一些特殊的,让自己意想不到的科目。
于文雅的学科看似只有9科,可其中最后一科,是小飞导师布置下来的试验课题,也就是一个链接。
这是一个小飞导师加密的,只有郑亚本人才能打开的链接。
郑亚收到之后,第一时间打开一看,顿时觉得一个头两个大,所谓的试验课题,其实就是用科学的办法来验证经验逻辑。
里边研究的内容,就是要郑亚用现代科学技术,去学习处理一些特殊的学问。
小飞导师这次还传下了一本古老的《堪舆金匮》,电子版的《堪舆金匮》好似是竹简书,里边跟郑亚得到的第一本《梦溪笔谈》类似的是,充满了各种不同的注解。
看到注解的题跋,也就是前言,郑亚不由就稍稍一愣。
《堪舆金匮》历史记载的,最早的“数术”之一。
如果按照字面去分析,那么岂不是说,堪舆金匮就是最早的数学?是不是这个意思呢?
郑亚顿时感觉,自己国家的一些古老相传的学术,搞不好真正就拥有了许许多多神奇无比的地方。
还没开始其他的学习,就在学生报名的这几天,郑亚已经抱着堪舆金匮认真地读了起来。
堪舆金匮一共十四卷,全是古文,其中注解也多是古文,要不是郑亚的功底了得,还真不是那么容易读懂的。
一点点读下去,郑亚心中逐渐产生一个十分清晰的认知。
堪舆金匮最大的特点,其实应该就是数学之中的概率学的一种最早的应用。
概率学是研究随机事件的一门科学技术,也是研究0与1之间的数字,0表示不发生事件,1表示发生事件,大于0小于1就是概率,古人在数学并不是很发达的情况下,通过统计各种自然现象,然后将其进行归类总结之后,形成十四卷堪舆金匮,这既是一种概率学的应用,也是一种统计学的应用。
恰恰,郑亚发现,
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