辅助监督跟赶来的保卫员解释缘由后,总算把一脸不服气的五条悟安然无恙领走。
康娜听隔壁班的工藤新一解释,才知道原来在学校上课的期间是不能随便出去的。
濑尾结月一副吃过亏的模样沉重点头,“被教导主任抓到的话,会被训得很凶,还会被老师叫家长。”
原本康娜还以为出校会误触封印,没想到只是叫家长来学校,她瞬间又蠢蠢欲动:“那岂不是就能叫悟一起过来玩了?”
工藤新一:“……”
虽然乍听没问题,但是好像有哪里不对劲。
下午,大概是抱着让学生们之间互相认识的想法,国文老师以《我的家人》为题,让学生们写作文。
虽然作文是一个人可以完成的事,小学生就是会聚在一起悉悉索索讨论完才开始写作文。
前座的后藤姬转头,问康娜:“你打算怎么写?”
康娜摇头,她根本不知道怎么写作文。
“就是要介绍家人的情况,就跟写日记一样就好了。”
康娜还是摇头,“不知道。”
她连开头也不知道要怎么写。说到底,人类为什么要执着“作文”这种东西呢?又不是魔法阵的咒语,也不能锻炼体力。
“我会写家里有几个人,然后介绍他们是谁,想做什么。”后藤姬又主动把自己写到一半的作文分给康娜看。
康娜看到后藤姬介绍她家里有个很温柔的爸爸,就没写其他人了。
“但我不知道爸爸的工作是什么,只知道他姑且有出门工作。”后藤姬就是写到这里不知道怎么写下去了,“康娜你的爸爸是做什么的?”
康娜是dragon,她的爸爸当然也是dragon。
康娜如实答道:“争夺势力。”
“嗯?”后藤姬虽然没听懂,从小学生的角度说出心中的第一印象,“感觉好像很厉害的样子。”
“但我不喜欢。”康娜瘪嘴。
龙族是好战的种族。康娜的父亲是一个地盘的首领,常年为下次争地盘准备着,所以很少把注意力放在康娜身上。
康娜一直处于被放养的情况下长大,常年得不到关注,以前只有和同族的托尔玩游戏的时间是最开心的。但托尔常年在各个地方游历,能陪自己玩的时间很少。她有次在空中飞的时候,看到在雪山的山洞里,人类的父子抱在一起取暖。
康娜想模仿人类尝试拥抱自己的父亲。皮毛在一起拥抱的时候是会暖和,但心底还是感觉不到一点暖意。但她现在每天都过得很开心,就算没有拥抱在一起,她也觉得没像以前一样孤独了。
康娜瞄到自己作业本上写的是“五条康娜”。
对啊,她现在是五条康娜,不是康娜·卡姆依。
于是她把写了一点关于介绍爸爸的话给擦掉,写起其他的,很快,她的第一篇小作文就写好了。
老师让每个同学到讲台上念
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