榜。
但盛太祖很快就驾崩了,接下来的年份中也再次出现过北方士子全员落榜的情况,直到后来的某位皇帝最终确定将科举考试分为南北榜,南方录取六成、北方录取四成,这个比例才最终被确定。
……
楚歌陷入沉思。
“南北榜案……虽然我没有研究得特别细,但从主流观点来看,盛太祖的处理方式是没什么大问题的。
“在大盛朝开国初年的科举中,原本北方士子还能占到三成,但到了盛太祖快驾崩的时候,反而一个都录取不了了。
“虽说不少人考证说当时的科举考试很严格、不会有严重的舞弊,但这种比例本身已经非常离谱。
“总不能北方在大盛朝刚开国时,还能有三成的士子考上,结果被盛太祖治理了二十多年后,反而一个都考不上了吧?
“按照当时的人口卷宗分析,北方各省的人口数大约就是占三成,所以有两到三成的北方士子被录取,这个比例才较为合理。
“即便南方的经济发达、教育水平更高一些,也不至于把榜单全霸占了。
“更何况之后还出现过某一省的考生独占前七名的离谱情况。
“虽说当时的科举考试制度也还算较为完备,大举舞弊的情况不太可能发生,但官员们也可以通过其他方式来完成与舞弊相类似的效果。
“当时大盛朝的都城在南方,也就是说南方的士子天然地更容易跟大儒和考官们亲近,他们答卷的思路和想法肯定更符合大儒们的心思。这些考官稍微留意一番,或许就能大致区分出南北方士子的不同。
“而且,这个案件的关键其实还不在于最开始的南榜结果,而在于调查组调查一番之后,在盛太祖已经明确要求补录北方士子的情况下,调查组的负责人刘信仍旧坚持说录取结果没问题,坚持不录取北方士子。
“所以,惩处这些人是没错的,明显有猫腻的事情硬是查不出猫腻,那就只能说,问题已经扩散得很严重,甚至已经到了不用雷霆手段都难以处置的地步。
“既然如此,最简单的办法应该就是抄盛太祖的答案。先要求成立调查组补录北方士子,如果补录了那这事就暂且揭过,如果还是没有补录,那就只能严惩……
“但这么做会有两个问题。
“系统提示说了,这些案情跟历史上的案情可能存在偏差,我得酌情判断;而且,即便这次我抄对了,下个案情不见得会这么简单。
“所以,我得从南北榜案入手,好好分析一下当时朝堂的局势,得想清楚当时盛太祖具体为什么要这么处置,而如果换其他的处置方式,到底會影响多少年的國祚。
“搞清楚了这一点,才能为之后做好准備。”
楚歌考虑一番之后,决定先采取错误的处置方式来看看。
第一种办法,仍旧讓刘信等人成立调查组去调查,调查结果出来后,维持不录取北方士子的结果,看看会影响多少年的国祚;第二种办法,调查结果出来后,从轻处罚,比如只是革职、罚俸,少量补录北方士子。
再通过这两种处理方式所导致的结果,来反推盛太祖当时这种手段的必要性,进而确定此时的朝堂局势等等细节,为之后处理其他可能出现的案件做好准备。
……
在楚歌打定主意之后,他进入了一种特殊的电影视角,后续的片段快速地在他面前闪过。
首先是第一种办法,盛太祖选择接受调查组给出的结果,不再追究。
【大盛朝享国祚:九十七年】
然后是第二种办法,盛太祖不接受调查组给出的结果,但从轻处罚,几位主要官员只是降职、罚俸,额外补录了十余名北方士子平息事端。
【大盛朝享国祚:一百四十二年】
楚歌不由得陷入沉默。
他在做出决定之前,已经提前预知到了这么做肯定会让大盛朝的国祚大大减少。
只是没想到……竟然减了这么多!
尤其让他感到意外的是,第二种办法,实际上也在当时平息了事端,可相比第一种摆烂的办法,却并没有延长太多国祚,只延长了不到五十年而已。
显然,这其中蕴藏着巨大的信息量。
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